Правила обучения. Права и обязанности учащегося

Учащиеся имеют право на:
1. предоставление условий для обучения с учетом особенностей психофизического развития и состояния здоровья учащихся, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;

2. выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого школой ;
3. освоение наряду с предметами по осваиваемой образовательной программе любых других предметов, преподаваемых в школе, в порядке, установленном положением об обучении по индивидуальным учебным планам;
4. зачет результатов освоения ими предметов в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в соответствии с порядком зачета результатов освоения учащимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

1. добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к ним, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;

2. ликвидировать академическую задолженность в сроки, определяемые школой;

3. выполнять требования устава, настоящих Правил, правил проживания в интернате и иных локальных нормативных актов школы по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
4. заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и
самосовершенствованию;
5. немедленно информировать педагогического работника, ответственного за осуществление мероприятия, о каждом несчастном случае, произошедшим с ними или очевидцами которого они стали;
6. уважать честь и достоинство других учащихся и работников школы, не создавать препятствий для получения образования другими учащимися;
7. бережно относиться к имуществу школы;

1. - учащийся не может без разрешения учителя уходить из школы и с ее территории в урочное время;

2. - учащийся должен проявлять уважение к старшим, заботиться о младших. Во время движения на переменах школьники должны уступать дорогу взрослым, а также старшие ученики уступают дорогу младшим, мальчики – девочкам;

3. - в школе и вне школы учащиеся ведут себя достойно, не допускают поступков, которые могут запятнать их доброе имя и имя школы;

4. - при входе учителя в класс учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть;

1. - во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними играми и другими, не относящимися к уроку делами. Урочное время должно использоваться учащимися только для учебных целей;

2. - если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, то он должен попросить разрешения у учителя; если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на его вопрос, он должен поднять руку; звонок (сигнал) об окончании урока дается для учителя. Только когда учитель объявит об окончании занятий, учащийся вправе покинуть класс;

3. - дежурный по классу находится в кабинете во время перемены, обеспечивает порядок, проветривание помещения, помогает учителю подготовить кабинет к следующему уроку;

4. - учащиеся посещают столовую в соответствии с графиком питания классов, находясь в столовой, соблюдают очередь при получении еды, проявляют внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд, убирают посуду со стола после принятия пищи в специально отведѐнное для этого место;

5. - дежурные по классу (5-11 классы) по окончании занятий производят уборку закрепленного за классом кабинета: вытирают доску, подметают пол, ставят стулья на столы.